Customização da interface do DSpace para categorias de usuário do repositório ProEdu da rede federal

E-mail do autor: lufemendes@gmail.com
Currículo Lattes do autor: http://lattes.cnpq.br/2473378345850007

MENDES, Luís Fernando da Silva; RIBEIRO, Luis Otoni Meireles (Orient.). Customização da interface do DSpace para categorias de usuário do repositório ProEdu da rede federal. 2018. 113 f. Dissertação (Mestrado Profissional em Educação e Tecnologia) - Instituto Federal Sul-rio-grandense, Pelotas, 2018.

Grafo de Conhecimento

_{Gerado com aplicativo de mineração de textos – Sobek (C) UFRGS 2022 (http://sobek.ufrgs.br/)}
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Resumo

O presente trabalho realiza uma análise sobre o potencial dos repositórios de objetos de aprendizagem da Rede Federal com objetivo de propor interfaces para os diversos tipos de usuários do Acervo de Recursos Educacionais para Educação Profissional e Tecnológica - ProEdu. O trabalho na produção e gestão de objetos de aprendizagem, junto à Coordenadoria de Produção e Tecnologias Educacionais do Instituto Federal Sul-rio-grandense, ao lado dos gestores, coordenadores e professores, mostra que cada perfil de usuário tem necessidades distintas ao realizar buscas nos repositórios. Na análise dos repositórios, procurou-se identificar os principais problemas e soluções nas interfaces que afetam a recuperação dos objetos. A metodologia dessa investigação é de cunho qualitativo com análise exploratória. As interfaces propostas foram avaliadas positivamente pelo grupo gestor do ProEdu no auxílio à recuperação da informação, à realização de trabalho colaborativo para reuso e ao reaproveitamento dos objetos educacionais, considerando os diversos perfis de usuários do Repositório ProEdu.

Palavras-chave: Repositórios; tecnologia educacional; interface.