Repositório Institucional na perspectiva de bibliotecários gestores: possibilidades para implantação no Instituto Federal Sul-rio-grandense (IFSUL)

Autores

Camila Rodrigues Quaresma Martins

Sinopse

E-mail do autor: kbibliofurg@yahoo.com.br

MARTINS, Camila Rodrigues Quaresma; DUARTE, Glaucius Décio (Orient.); RIBEIRO, Luis Otoni Meireles.Repositório Institucional na perspectiva de bibliotecários gestores: possibilidades para implantação no Instituto Federal Sul-rio-grandense (IFSUL). 2016. 104 f. Dissertação (Mestrado Profissional em Educação e Tecnologia) - Instituto Federal Sul-rio-grandense, Programa de Pós-Graduação em Educação, Mestrado Profissional em Educação e Tecnologia, Pelotas, 2016.

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Grafo de Conhecimento

 

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Resumo

As tecnologias digitais são cada vez mais utilizadas nos processos educativos, o que possibilita apoio na prática pedagógica, no ensino, pesquisa e extensão. Proporcionando apoio nesse processo, pode-se dizer que os Repositórios Digitais (RD) surgem como importantes ferramentas que auxiliam na busca e preservação do conhecimento, sendo utilizados por diversas instituições de ensino no mundo como forma de gerenciar o conhecimento produzido. A necessidade de criação de um espaço adequado para armazenamento e difusão do conhecimento produzido pela comunidade acadêmica do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Sul- rio-grandense (IFSul), principalmente, da produção científica proveniente do Mestrado Profissional de Educação e Tecnologia (MPET), motivou a necessidade de realização de um estudo tendo como base o uso de Repositórios Institucionais (RI). A presente pesquisa foi realizada através do levantamento documental, feita nos websites dos repositórios e de um questionário contendo perguntas, desenvolvido a partir da ferramenta Google Forms. A pesquisa buscou conhecer a percepção dos bibliotecários gestores sobre os repositórios institucionais, realizada com dez bibliotecários gestores de RI, todos de instituições de ensino localizadas no estado do Rio Grande do Sul, escolhidos de forma aleatória através de contato prévio e que aceitaram contribuir com o estudo. O trabalho baseado na literatura apresenta conceitos de RI, seus benefícios, a importância da memória institucional e as relações de um RI como possível ferramenta de apoio ao ensino. Conclui-se que, são perceptíveis os benefícios dos repositórios ao profissional bibliotecário na operacionalidade e gerenciamento de acervos digitais, sendo um recurso importante para utilização e recuperabilidade de informações por parte de pesquisadores, professores e alunos, capaz, assim, de proporcionar diversas funcionalidades às instituições nas quais utilizam.

Palavras-Chave: Repositório Institucional. Informação. Gerenciamento. Bibliotecários gestores.

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