Emoções e linguagem na Educação Profissional a Distância

ISBN 978-65-89178-13-2

A obra apresenta como a Educação Profissional a Distância está sendo percebida; como ela atende à democratização do ensino e às necessidades de formação do cidadão. Revela a importância das experiências dos coordenadores dos polos - IFSul/CAVG. A hipótese sustentada é que o mundo conhecido e experienciado, que emerge do cotidiano dos polos conta suas histórias e nos leva a conhecer a EPT, no encadeamento entre ação e experiência. As histórias contaram uma realidade de mundos que surgem ao viver, para além de transmitir experiências.

Publicado em: 18/02/2022

^{Foto da autora}

Cinara Ourique do Nascimento
E-mail: cinaranascimento@ifsul.edu.br
  http://lattes.cnpq.br/9147389494431310
  https://orcid.org/0000-0002-3023-8955